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          高考巡視員講話集合3篇

          更新時間:2023-12-11 來源:高考 點擊:

          【m.beyourallness.com--高考】

          講話,漢語詞語,是指說話;發言;談話,或者指演說和普及性的著作體裁。以下是小編收集整理的高考巡視員講話集合3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          第一篇: 高考巡視員講話

          考場巡視及巡視員職責

          一、教務處在每學期考試安排時設立總監考辦公室,由主管教學的校領導擔任總主考,教務處處長擔任副總主考,下設巡考小組,成員包括各學院主管教學的副院長、主管學生工作的副書記、教務處工作人員和其他機關干部。

          二、巡考職責主要是:

          第一條 考場巡視員必須熟悉并嚴格執行《廣東工業大學學生考試紀律與違紀處分規定》、《廣東工業大學學生考試監考工作職責》,督促主考單位檢查和維護考場設施,確??荚図樌M行;

          第二條 提前15分鐘到達所巡視的考場,檢查監考人員的到位情況,由監考老師在《廣東工業大學考場巡視記錄表》上簽名。

          第三條 巡視各考場、檢查考場秩序和各監考人員履行監考職責情況,督促和協助監考人員嚴格考場紀律,指導監考人員的執考工作,及時向教務處通報有關情況,核對監考人員身份。

          第四條 協助監考人員工作,上傳下達考務信息和指令。

          第五條 考試結束,及時填寫《廣東工業大學考場巡視記錄表》,記錄各考場監考人員履行職責和考場執行情況,于考試當天交教務處。

          第二篇: 高考巡視員講話

          各位老師、同志們:大家上午好!

          一年一度的中考又要開始了,為確保我市中考工作順利進行,確保萬無一失。今天,我們在這里召開長坡中學中考考務工作會議,目的是要求大家要進一步認清形勢,提高認識,落實責任,一絲不茍地做好各項考務工作,確保我市中考工作安全順利進行。前面副主考已經跟我們學習了考務和相關文件,下面,我講幾方面意見:

          一、高度重視中考工作,嚴守考場紀律

          做好中考考務工作,關系到上百考生、上百家庭的切身利益和社會穩定。與高考相比,中考規格似乎要低點,所以有些監考員在重視程度上總是打折扣,我們高州中考在這么多年一直沒出現什么大的失誤,是因為以前大家很重視這項工作,現在輕視照樣會出問題,至于多次承擔監考任務都做得很好的同志,也要提高思想認識,稍有不慎,就會釀成失誤。另外各監考員必須要服從考場安排,嚴格遵守時間(考場要求幾點回到考場辦公室就要遵守),如果有監考員屢教不改的話,我們將上報教育局處理。

          二、規范操作,扎實做好中考工作

          在坐的各位考務人員是各校派出的精英也是考試的組織者和實施者,大家工作的好壞直接影響著考試工作的成敗。為此,大家必須準確地掌握考務工作的操作規程,確??荚図樌M行,不出現任何考務差錯??紕展ぷ鹘^不能搞創新,有什么問題或操作不清楚的話,不能夠認為理所當然,必須要多問主考、副主考才能操作。在這里我再強調幾點。一是監考員必須不能帶手機進入試室(每科開考前主考或副主考都要提醒)。二是考生不能帶手機入試室,考場要在樓梯口張貼"嚴禁帶通訊工具進試室"字樣,監考員在每科待考生坐定后提醒考生自己檢查是

          否帶有通訊工具進試室。三是監考員只能是提高5分鐘發卷。四是試卷不能出試室(有聽力部分的語文、英語的監聽要拿試卷的,從監聽室旁的試室由兩人以上共同取一份多余卷進行監聽,完畢后放回原室)。五是備用卷不能開(要使用的話要請示招辦吳主任并且要有主考、副主考、巡視員的簽名)。六是監考員不能跟學生講可以上廁所,確實要上的要由機動監考員帶。七是嚴防有組織,有預謀的群體作弊。重大問題要立即報告,與領導小組、考點辦公室共同處理。

          另外,監考員如果沒什么事的,希望都留在學校住宿,確實晚上要回去的,一定要注意路上來回的安全,同時也要注意回到考場的時間。

          各位老師、同志們,倍受關注的中考就要開始了,這一光榮而艱巨的任務將落在我們在坐的每個人的身上,我相信,只要大家團結一心,共同努力,扎實工作,我們長坡中學中考工作一定會取得圓滿成功!篇二:2015年中考動員大會講話稿:滿懷自信,迎接中考

          2015年中考動員大會講話稿:滿懷自信,迎接中考

          2015年中考動員大會講話稿:滿懷自信,迎接中考

          同學們:春去秋來,又到了收獲的季節,再過三天,初二將迎來地理生物的考試,過四天,初三將迎來人生中第一次重大檢閱----中考。在此,我想向全體同學表達兩個意思,概況起來就是四個字:祝福、希望。

          首先是祝福,祝福初二、初三的同學在中考中沉著應考,發揮出色,考出理想成績,來犒勞自己、回報師長。在這幾天里,我們要做到在戰略上輕視中考,因為人生并不只是中考,我們無需懼怕中考,無需過于擔心中考,我們要放手一搏,冷靜應對,發揮出自己應有的水平;我們要做到在戰術上重視中考,做好必要的準備,我們不僅要做好學習方面的準備,還要做好身體方面的準備、心理方面的準備,確保關鍵時刻身體不掉鏈子,情緒不出問題。

          其次是希望,中考完畢后,初三的同學即將離開母校,我希望同學們不管走到哪里,都不要忘記母校里的一草一本,不要忘記朝夕相處的同學們,不要忘記嘔心瀝血的老師們。不管同學們飛得多高、走得多遠,都不要忘記母校的校訓"德要常修、書要勤讀",堅持在人生路上做一個有"德"之人,尤其是做一個講誠信的人,要待人以誠,做人誠懇、誠實,做事守信、講信用,以此立足社會、贏得朋友和尊重;堅持在人生路上做一個愛書之人,愛好讀書,從書中學習知識、吸取力量,每天有新的進步,每個階段都能取得新的成就。

          同學們,去年此刻,高三的學長們送給母校一塊石頭,正面刻有"揚帆",背后刻著李白的一句詩"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海",今天,我把這一句詩送給大家,希望同學們以石碣中學為起點,揚起自信和不屈的風帆,在中考及人生的的征途上,劈波斬浪,揚帆遠航,達到自己理想的彼岸!篇三:中考動員大會講話稿

          中考動員大會講話稿

          中考前50天動員大會上的講話????????????????????????????????????????????????????????????????

          各位老師、同學們:

          大家下午好!

          首先請允許我先講一個故事:一位獵人帶著一只健壯的獵狗在森林里打獵。"砰--",一聲槍響后,一只野兔拖著受傷的后腿全力逃跑,獵狗及時地追了過去。獵狗追了一段路程,沒能追上,回到了主人身邊。獵人生氣地責備:你一只強壯的獵犬,為什么連一只受傷的兔子都追不上?!獵狗望著主人:主人啊,我是忠于你的,我已經盡力了,確實沒辦法。小兔子回到山洞,他的母親得知情況后很吃驚,問:你一只受傷的小兔子,怎么跑得過一只強壯的獵狗呢?小兔子回答:情況不一樣啊!獵狗是在為生活奔跑,他只是"盡力"了而已;我是在為生命奔跑,我是"全力以赴"啊!

          同學,這個故事對你是否有所啟發呢?

          很多同學都渴望自己學習進步,提高成績,那請問:你付出努力沒有呢?

          是的,也許你是在不斷的努力,但是你努力的程度又如何呢?是"盡心盡力"了還是在"全力以赴"?

          同學們,你還記不記得我們在中考沖刺100天動員大會上,你當著所有老師和學生的面前,立下的錚錚承諾。"認真遵循教師指導,嚴格遵守課堂紀律,仔細聽取課堂內容,獨立完成各項作業,自覺遵守考試規程,及時進行查漏補缺。誠信做人,履行諾言,請老師、同學們監督。"現在給大家1分鐘的時間反思一下這50天來,你有沒有兌現你的承諾!

          也許有些同學一直用承諾樹立信念,提醒著自己每天的生活和學習,而有些同學可能又重走回以前"凡事無所謂"的學習態度中。不管你以前怎樣,那都已經成為歷史了,今天離中考還有50天,我們可以重新翻開新的一頁,重新揚起征途的風帆,重新證明自身的價值。在此,我想通過這次大會送給各位同學三件法寶以及提出三個要求。

          三個法寶:

          法寶一:文件夾

          到九年級了,復習課是主要的課堂形式,而試卷和練習卷是我們查漏補缺的重要憑據,不要隨意的丟掉任何一張試卷和練習卷,因為里面不僅包含著教師的教學精髓,更包含著你的辛勤汗水,尤其是那些你做錯的題目,是最能反映出你對知識的掌握情況。

          用文件夾把試卷裝訂起來,這就是你的資本和財富。

          法寶二:雙色筆

          雙色筆雖然只是不同顏色的筆,但它的作用卻很大。無論我們是在課堂上、在訂正試卷、在自學、還是在整理錯題的時候,我們都可以用"雙色筆"把自己不理解的問題"標注"出這樣的目的就是告訴自己要把不會的問題學會,其實就是完成了學習任務。等到我們復習的時候,我們就應該重點關注這些"標注"的地方,這樣在復習時不僅明確了方向,而且還節約了大量的時間。

          法寶三:錯題集

          錯題集一直是我重點和大家提倡的。也許我們在匯總錯題的時候會有些繁瑣,但最后錯題集帶給我們的便利要遠遠大于當時的繁瑣。對于中考,我們需要的是看清題目并做對題目。我們把握的一個很重要的原則就是:會做的題目不要錯。這點要真正做到其實并不容易,很多學生往往由于讀錯題、看錯數據、漏看內容等原因而導致本應該得分的地方卻失分了。其實這些原因在平時的聯系或考試當中就已經體現出來了,只不過是我們沒有去總結、糾正。而錯題集就能很好的起到舉一反三、溫故知新的作用。

          三個要求:

          1、提高課堂效率。

          上課要集中注意力,失去一堂45分鐘的課,往往2個小時的自學都很難補救。

          如果老師上課的內容你已經很熟悉了,那請你仔細聽老師的思路,你也許會發現更好的方法;如果老師上課的內容你一知半解,那請你在內容旁邊做個記號,等到下課后再詢問老師或其他同學;如果你上課的時候覺得很困,請你用手敲打一些自己,讓自己保持一種清醒的狀態,可以學學古人的"懸梁刺股"。

          2、獨立完成作業。

          作業是最能反映出你現在掌握程度的一種工具,但反映必須是真實的。

          如果你的作業有很多不知道如何下手的地方,沒關系,起碼你發現了努力的方向;如果你的作業有很多錯誤的地方,沒關系,起碼你知道那里存在問題;如果你的作業基本上全對,不要滿足,也許還有更好、更快的解題方法。

          但是如果你的作業是抄襲的,那么你不僅欺騙了老師,更重要的是你根本不敢面對自己。魯迅先生曾經說過:真正的勇士敢于面對慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。

          3、積極提出問題。

          主動提出問題很重要。著名的英國物理學家牛頓看到蘋果落地,提出了蘋果為什么會落到地上而不會飛上天去的問題,這在別人看來似乎可笑的問題,牛頓提出來了,經過研究和無數次的試驗,終于發現了萬有引力定律。世界著名的發明大王美國發明家愛迪生一生搞了一千多項發明,也是與他從小遇事愛發問分不開的。

          其實,提不出問題的學生是最有問題的學生,而經常提問題的學生,才說明是會思考、會進步的學生。也許剛開始的時候你覺得難于啟齒,但多提問題以后,你就會發現你的問題會越來越多,而老師也越來越難以解答,這樣你就成功了。

          最后,我想對全體師生說的是:

          我知道你們很累

          知道你們很苦

          也知道你們需要休息

          更知道越到最后,你們的競爭更加激烈

          可是

          黎明前最黑暗的空間即將沖破

          你們即將譜寫嶄新的詩篇????????????????????????????????????????????????????????????????

          你們很快將會走進成功的殿堂

          再搏五十天,讓汗水孕育不凡

          再搏五十天,用信念指揮方向

          再搏五十天,憑激情創造燦爛

          再搏五十天,靠實力書寫輝煌。

          2015年中考動員大會教師講話稿

          同學們:

          大家下午好!

          在距離2015年中考還有100天的關鍵時刻,我們在這里隆重召開中考動員大會。此時此刻,我思緒萬千,看到三年來與你們朝夕相處時刻關心你們的老師們,相信你們的心情和我一樣,多了一份激動和信心,多了一份凝重和力量,也多了一份沉甸甸的責

          任!

          三年寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月收獲,同學們,你們準備好了嗎?100天,在歷史的長河中猶如滄海一粟,然而對于你們來說,即將面臨人生的第一次重要選擇――中考。這次選擇將決定你是否能夠繼續學習深造,是坐在重點高中還是普通高中的教室中,是讀職業學校還是跨入社會謀生,進而決定你將來的人生發展,短短的100天也是黎明的前奏,是出征的戰鼓,是拼搏的號角。

          面對高中入學考試,也許有些學生因為他們的成績不理想和猶豫,也許有些學生會因為時間短而嘆息,也許有些學生仍然不認為自己過著無憂無慮的生活。但是學生們,你知道嗎?你的父母對你的高中入學考試感到焦慮,我們的老師承受著巨大的壓力,我們的競爭對手也渴望嘗試。高中入學考試,不能讓我們有一絲猶豫,高中入學考試,不能讓我們停留一會兒,高中入學考試,不能讓我們有任何錯誤!高中入學考試,我們必須贏!所以我今天在這里大聲提出:讓我們今天的努力成為明天最美好的回憶。因為,我們這里的每個學生都想無怨無悔地生活,只有努力工作,只有努力工作,我們才能抓住機會,贏得機會,我們每個人的生活都不會后悔。我們應該有充分的信心,我們應該用信心和努力創造奇跡!學生們,不必嘆息,不必嘆息,不必后悔,不必嘆息,不必猶豫,只要努力工作,不必猶豫,只要勇敢前進,只要勇敢前進,只要能贏得未來。

          同學們,你們要帶著老師的重托、家長的期望抓好復習,馳騁中考戰場,接受中考洗禮,滿懷信心地迎接人生的一次重大挑戰。老師相信你們,一定會在中考中交一份合格的答卷。在此,我代表老師們對全體初三同學沖刺階段提幾點要求:

          1、樹立起信心,不到最后關頭切勿輕易言成敗

          要駱駝精神而不是駿馬精神。"品種再優良的駿馬,一刻不停息地奔跑,總有一天會停止;而駱駝在沙漠的漫漫長路,則需要長時間的韌勁堅持下來,相信前方一定會出現綠洲。"

          2、緊跟老師復習的步伐,制定并切實落實沖刺復習計劃

          擬訂復習計劃很重要。學習是有意識、有目的、能動性的實踐活動,只有先謀而后動,才能卓有成效。因此,我們各個班級、每個同學必須快速制定并切實落實科學、完善、周詳的沖刺復習計劃,不打絲毫的折扣,這樣你們才能真正做到時時有所進步,天天有所提高。

          3、抓住細節,提高效率,做到三個"認真"。

          一是認真抓好每一天,上好每一節課?,F在,正是同學們學業成績迅速提升的階段,每一天都很重要,每一天都存在著競爭。當你懈怠時別人正在苦讀;當你畏難時別人正在咬牙堅持;當你軟弱時,別人正在堅強;當你虛度和放縱時,別人正在充實和提高。中考的競爭,不僅比學識,更是比品質,不僅比毅力,更是比細節。一個善于利用時間的人,他總能找到時間,因為他懂得時間的寶貴,所以他總是分秒必爭。這小小的細節往往能形成巨大的差異,就像聽課一樣,同樣是聽一節課,有的同學只是品嘗了一番,而有的同學卻能完全消化;同樣做一次作業、答一份試卷、作一道題,有的同學只是完成任務,而有的同學卻能延伸擴展從中得到許多收獲;同樣是下課10分鐘,有的同學白白浪費了,而有的同學卻在回憶鞏固剛剛復習的內容。一天下來,那差距就拉開了,幾十天下來,更是可想而知。因此,抓住學習中的每一個細節,便能累積巨大的成功。二是認真對待每一個學科,查漏補缺。凡是有薄弱學科的同學要多吃苦,多下功夫,全力補救。多考一分就多一點希望;多考幾分,就能逾越萬人!三是認真思考充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間,基礎知識可能存在的增分空間,規范答題可能存在的增分空間,以求最大限度的提高我們的考試成績。

          現在中考命題的原則是:基礎知識占70%,20%的題稍微靈活一點,真正難題只有10%。根據這個比例,只要我們注重抓基礎知識,將書本弄懂吃透。課本上的許多定理、定義需要反復閱讀,甚至"咬文嚼字"地分析。書本中所舉的例題,其解題方法往往是最經典、最常用的方法,在看書時一定要牢牢掌握。正如古人所說:"書讀百遍,其義自現"。

          提高復習備考效率的另一個行之有效方法是每一學科準備一個改錯本,將自己平時考試中做錯的題或者容易混淆的概念記在這個本子上,平時和考前再從頭到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復加深印象,到考試時就會胸有成竹和避免犯同樣的錯誤了。

          5、作為英語老師我對同學們的英語復習提出一些建議和要求。

          首先,要有信心。英語不過是表達思想的一種工具、一種說話習慣而已。我們要堅信,只要有投入,有付出,就會有收獲。絕不會"付出的愛收不回。"然后,要有實際篇四:中考動員大會講話稿

          中考動員大會講話稿

          中考動員大會講話稿

          老師們、同學們:

          今天我們在此集會舉行xx中學2015年中考表彰及2016年中考動員大會。首先我謹代表學校黨總支、校委會以及參加大會的師生,向前來參加表彰獎勵大會的局領導表示熱烈歡迎。今天大會的主題是對我校2015屆中考進行總結,對成績突出的?名他們進行表彰獎勵,并就2016年學校中考工作進行動員部署。

          老師們,同學們,過去的2015學年是xx中學歷史上值得紀念的一學年,在這一年里,我們大家攜手并肩,負重拼搏,共同前行,見證了xx中學成立,起步、前行、健康運轉的歷程,我們從懷疑、疑問聲中出發,經過一年的不懈努力,到現在學校各項工作步上良性發展的軌道,得到了上級主管部門和社會的認可和肯定,各項工作平穩、健康、持續發展。學校先后榮獲"全縣衛生先進單位"、"中考成績優勝先進集體"、"銀川市科普工作先進集體"、文體活動成績顯著。特別是今年的中考,在全體九年級師生的共同努力下,實現中考目標的突破,達到了預定的任務目標,取得了令人滿意的成績。其中綜合素質居全縣第一名,語文、英語、物理、政治四科居全縣第二名,總分600分以上學生34名,523分以上學生142人,500分以上學生207人,其中xx同學以總分675分列全縣第五名。這些成績的取得是全校教師的心血和汗水的結晶,更是原九年級全體師生努力工作,苦干實干、拼搏奮進的結果。我們不能忘記2015屆九年級全體教師,負重拼搏,不甘落后,不達目的絕不罷休的雄心壯志;怎能忘記他們披星戴月,廢寢忘食,舍小家為大家,奮戰于三尺講臺,耕耘于半畝方塘的身影;怎能忘記他們癡心為學生,全心為學校,耐心輔導,真心育人的殷殷情懷;怎能忘記他們,團結一心,志向專一,攜手共進,彼此鼓勵,互相關懷的團隊精神。他們敬業愛崗、無私奉獻、心系學校、勇爭一流的精神令我們感動;他們立足課堂見成效,夯實基礎求實效的舉措讓我們信服;他們明確目標抓落實,狠抓常規促學風的付出讓我們敬佩;他們凝聚智慧顯特色、齊心協力共奮進的執著追求讓我們難忘;他們拓寬途徑求提升、不懈努力謀發展的精神,讓我們感受到了收獲的喜悅。

          在這里讓我真誠的說一聲"同志們,你們辛苦了,學校感謝你們!

          回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。成績來之不易,奮斗伴隨艱辛。展望新的一年,我們滿懷希望,新的挑戰又擺在我們面前,2016年我們的中考目標是:總均分居全縣第三名,畢業率為98%;中考升學率36%。力爭中考全縣學生總分前十名有1人,600分以上學生占全縣600分以上學生的6%。爭取一門學科居全縣第一,兩科全縣第二,其余學科不低于全縣第三名。目標已經確定,任務更清晰,新學年、新目標,創造新業績。

          老師們,風正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更須策馬加鞭。在此,我們學校行政人員、全體教職工與新一屆九年級的同學們必須目標明確、團結奮進、真抓實干,以堅定的信念和執著的追求,去迎接新的挑戰,去完成新的任務,鑄就xx中學新的業績。一是要加強對九年級教學的領導和指導,提高領導的決策水平和服務質量,有力地支持教師的工作,以扎扎實實的行動促進中考成績的提高。二是在后期的教育教學工作中教務處、年級部、備課組要認真抓好復習計劃的落實;抓好??己驮嚭蠓治?;抓好目標落實。三是九年級部全體教師要認清形勢不彷徨、咬定目標不放松、立足課堂不分心、強抓管理不松懈、形成合力不松勁,切實承擔起在中考中取得優異成績,實現預定目標,向學

          校交上滿意答卷的重任。把教學工作抓細、抓實、抓出成效。四是要認真學習和研究課程標準,認真研究三年來中考試題,明確各階段復習的重點,認真研究中考動向,在此基礎上制定出切實可行的教學和復習計劃。五是要針對學生的薄弱學科,幫助學生分析原因、尋找對策。在知識能力上,要補差補缺,加強訓練;開展分層教學,分類推進,整體提高,促進各科均衡發展。六是要切實加強班級管理,班主任要以愛心、以寬容、以責任感、以辛勤工作致力于建設團結、奮進、和諧的班集體,做到活而不亂、管而不死,營造積極向上的氣氛,耐心細致的做好學生的思想工作,為學生排憂解難,減輕心理負擔,多肯定、少批評、多鼓勵、不泄氣,激勵學生以積極的心態去面對挑戰,共同為實現xx中學新的業績而努力。

          老師們,我們相信在縣委、政府和教育主管部門的領導下,在社會各界的大力支持下,我們一心一意謀發展,聚精會神抓教學,大家以飽滿的熱情,昂揚的斗志,搶抓機遇,迎難而上,負重拼搏,必將收獲回報的碩果,實現學校新的飛躍,為xx教育的發展做出新的貢獻。

          相信xx中學這艘高揚起風帆的航船在新的學年里,一定會乘風破浪,昂揚向前,譜寫出學校建設和發展的嶄新篇章!

          謝謝大家!篇五:中考動員會講話稿

          中考動員會講話稿

          同學們:中考是你們人生旅途的第一個加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運,挑戰七月就是挑戰命運和未來,如何在中考中脫穎而出,考出理想的分數,我認為有明確的升學目標,正確的學習方法,端正的學習態度,良好的心理素質和對中考形勢的正確分析,我們要以正常的心態正視中考,以頑強拚搏的精神去迎接挑戰,我們的現實是機遇與挑戰并存。這是因為:

          一是中考競爭依然異常激烈,升學比率不會發生太大的變化;二考試的科目、場次的變化,將給學生的迎考能力帶來新的考驗,怎樣合理分配時間?怎樣進行不同學科的思維轉化;三是家長和社會的期望值較高;四是時間緊,任務重,同學們要在100天的時間完成七門課程的復習和梳理,而每個知識點都要經過多次反復才能得以強化,才能運用自如,薄弱學科還需要我們花大量的精力去投入,還要參加體育測試,而中考的倒計時已把我們步步逼向零點。

          同學們:"九年磨劍、七月試鋒"置身于升學競爭的洪流,我們實際上已身不由己,重重困難在逼迫著我們,我們別無選擇,只能破釜沉舟,背水一戰,但是困難再大,也嚇不倒我們,我們有能力有條件參與競爭,每個勇士都要敢于直面現實,挑戰現實,挑戰人生,為了在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利,使我們心中的理想化為現實,我們應該腳踏實地認真復習,利用好每一次考試,每一分鐘,不斷完善我們自己的知識和能力,為此,我提出以下復習備考要求:

          第一,要確立奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,它給我們的動力,沒有目標,我們的復習備考就會推動方向和動力。目標的確立必須符合每個人的實際,既不能太高,也不能太低。合適的目標會使我信心倍增,干勁更大。它會激勵我們為之奮斗,在奮斗中我們的目標就會實現。

          第二、樹立必勝的信心。同學們,"信心是基石,拼搏是保障"。充滿信心,是決戰中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。同學們,你們要牢記信心第一,勇往直前。只有擁有了信心,你才可能擁抱成功。要樹立信心,不要畏懼中考,要充滿信心地走進中考,你才能揮灑自如,超常發揮,考出意想不到的好成績。青年時代的毛澤東同志曾豪邁地說:"自信人生二百年,會當擊水三千里。"同學們,你們要確信自己是優秀的,并把全部精力都集中起來去證明它,你們一定會成功的。?第三、樹立積極端正的態度。我們說"態度決定一切",積極端正的態度,是決戰中考的保障。我真誠地希望你們,平時的學習和生活只能從中考角度著眼,所作所為都要有利于中考,與中考無關的念頭不要想,與中考無關的事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題、熱愛自己所干的事業。但是,現在還有部分同學并不珍惜眼前的機會,顯得精神不佳、作風散漫、作業拖拉,遲遲進入不了狀態。時鐘在不停地走,我們還有時間去拼

          搏、取得成功,但是我們卻沒有一分一秒的時間去浪費、去失敗。所以,我們必須以積極端正的態度投入到中考備考復習中去。

          第四、培養堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗,同時也是人非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。沒有良好的心理素質,技術再棒的運動員與可能遺恨賽場。征戰中考,壓力難免,競爭難免,但問題是你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是將它作為動力。壓力和競爭的確會給你們帶來沉重和不安,你們誰不渴望希望九年的寒窗能有一個好的結局,你們哪一個不希望自己考出一個好成績來回報學校和老師,來回報父母,來回報自己的辛勞和汗水。但憂慮沒有用,回避也沒有用,你只能正視壓力,正視競爭,正視復習備考中的暫時失利,所有這一切,你們都必須直接面對,弱者戰勝它們。你所能做的只有一件事,那就是加倍地努力學習。要做到:當我暫時失利時,我心中正醞釀著成功。持之以恒,勤奮不止,金榜題名不是一件遙遠的事情,有志者事竟成。因此我們只有培養自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力,通過自己堅持不懈的努力,才能達到勝利的彼岸。

          第五、注重基礎,提高能力。扎實的功底,強有力的實力,是決戰中考最有力的武器。由于素質教育的推進,重基礎、重能力、重應用,綜合考查學生的素質的題目將有所加強。我們必須抓住這一方向,在復習備考中,要夯實基礎,在練習和聯考不斷找出不足,及時彌補。在練習和聯考中不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎更加扎

          實,能力更加完善。我們將以更好的狀態迎接中考的挑戰,并在競爭中獲勝。

          第六、復習備考要以科學的方法為指導??茖W的方法,是決戰中考的法寶,毛澤東同志教導我們:"苦干加巧干,堅持持久戰"。意思是說在勤奮的基礎上,把握學習規律,掌握學習方法,會收到事半功倍的效果。在復習備考中我們心要誠,心要靜,要合理分配時間。要重視課堂學習,課堂學習是學習的主渠道,教師的教學是針對中考,針對學生的實際,具有極強的實效性,同學們千萬不能自己另搞一套,否則就會舍本求末,事倍功半。

          復習備考要留心細小,注意積累,注重書本的閱讀?,F在中考命題的原則是:基礎知識占80%,10%的題稍微靈活一點,真正難的題只有10%。根據這個比例,只要我們注重抓基礎知識,將教材弄懂吃透。課本上的許多定理、定義需要反復閱讀,甚至"咬文嚼字"地分析。教材所舉的例題,其解題方法往往是最經典、最常用的方法,在看教材時一定要牢牢掌握。正如古人所說:"書讀百遍,其義自現",這是眾多專家的忠告。

          提高復習備考效率的另一個行之有效方法是每一學科準備一個改錯本,將自己平時考試中作錯的題或者容易混淆的概念記在這個本子上,平時和考前再從頭到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復加深印象,到考試時就會胸有成竹和避免犯同樣的錯誤了。

          同學們,在復習中,課堂學習是關鍵,上課要認真聽講,作好筆記,理解老師的解題思路,養成良好的解題習慣,注意知識的積累和復現,

          復習備考是知識的復現,在復現中要注意知識的再現,已學過的知識,做過的習題,特別是重點內容,考試的熱點,每隔一段時間就要再看看,算一算,只有經過多次反復,才能有效地使知識得到強化,概括起來說就是作好"三管"---管好自己的口,不懂就問,不留隱患;管好自己的手,老師布置的習題一定要動手做,只看不做就會出現看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,務必要防止眼高手低;管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內心化為自己的思維能力。

          考場答題要牢記"五個一":解

          .

          .

          單純的課本內容,并不能滿足學生的需要,通過補充,達到內容的完善

          教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無所能。教育革命的對策是手腦聯盟,結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。

          第三篇: 高考巡視員講話

          考場巡視及巡視員職責

          一、教務處在每學期考試安排時設立總監考辦公室,由主管教學的校領導擔任總主考,教務處處長擔任副總主考,下設巡考小組,成員包括各學院主管教學的副院長、主管學生工作的副書記、教務處工作人員和其他機關干部。

          二、巡考職責主要是:

          第一條 考場巡視員必須熟悉并嚴格執行《廣東工業大學學生考試紀律與違紀處分規定》、《廣東工業大學學生考試監考工作職責》,督促主考單位檢查和維護考場設施,確??荚図樌M行;

          第二條 提前15分鐘到達所巡視的考場,檢查監考人員的到位情況,由監考老師在《廣東工業大學考場巡視記錄表》上簽名。

          第三條 巡視各考場、檢查考場秩序和各監考人員履行監考職責情況,督促和協助監考人員嚴格考場紀律,指導監考人員的執考工作,及時向教務處通報有關情況,核對監考人員身份。

          第四條 協助監考人員工作,上傳下達考務信息和指令。

          第五條 考試結束,及時填寫《廣東工業大學考場巡視記錄表》,記錄各考場監考人員履行職責和考場執行情況,于考試當天交教務處。

          本文來源:http://m.beyourallness.com/xueli/257301/

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